学生比老师更熟练。

刚刚过去的周末,第十五届职业技能大赛同时在高级职业技术学校、师范学校、汽车工程学校、武威县职业教育中心、繁昌县职业教育中心和聋哑职业学校举行。

这次竞赛由市教育局和市人民社会服务局联合举办,是对我市中等职业学校教育教学水平的一次重大评审。

本次比赛的专业涵盖了13大类58个项目,基本涵盖了我市中等职业学校开设的专业。

记者在比赛现场看到,除了读者熟悉的比赛项目外,还有机电、电子、电气、汽车维修、网络、会计电算化、烹饪等。、导游、数字视听后期制作、服装表演、时尚电脑设计、茶艺、图形模特等。也包括在竞赛项目中。

学生竞赛老师还从竞赛记者那里了解到,有多达17所中等职业学校参加了竞赛。

每所学校挑选的530名教师和学生在同一个比赛点和同一个项目中比赛,这不仅符合学生的技能水平,也比较了教师的实际能力。

在这次竞赛中,许多项目成立了学生小组和教师小组,如机电一体化设备组装与调试、汽车加工技术等。

市教育局职能部门负责人表示,中等职业学校的目标是培养高素质技能型人才,而学生应该学好技能,掌握优秀的实践技能。除非教师掌握优秀的专业和技术技能,否则他们无法胜任技能教学任务。

在这次竞赛中,成立了一些机械加工和机电一体化专业竞赛的学生和教师小组,以促进中等职业学校的专业教师注重专业理论水平和动手操作能力的提高。

技能竞赛的师生非常重视高职院校的竞赛点。学校领导告诉记者,在中等职业教育界,学校和学生都非常重视各级技能竞赛。

对学校来说,参加各级技能竞赛取得好成绩不仅是学校的荣誉,也是学校办学水平的重要体现。参加技能竞赛可以促进中等职业学校教育教学目标的调整和提高,激发师生学习技能的积极性。

对学生来说,通过参加各级技能竞赛,他们可以提升自己的技能,并在竞赛中取得优异成绩。他们不仅可以在将来获得更多更好的社会就业机会,而且还可以在专科和本科院校获得免修和免修机会。

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